Детская языковая школа начинает новый учебный год

В предстоящую субботу, 10 сентября, в детской языковой школе Eterna Koolituskeskus, расположенной в микрорайоне Ийдла, состоится торжественный акт по случаю нового учебного года. В этом учебном году в школе будут работать 10 классов.

В языковой школе Eterna Koolituskeskus дети в возрасте от 4 до 18 лет получают дополнительное образование, развивающее разговорную речь на иностранном языке. При обучении делается акцент на преодоление языкового барьера, развитии разговорной речи детей.
По словам руководителя по обучению Светланы Дроздовой, дополнительные знания позволят ребенку легче справляться со школьной нагрузкой, больше успевать, лучше и быстрее усваивать знания, получаемые в школе. Ребенок будет чувствовать себя увереннее и смелее на уроках.
- Детская языковая школа Eterna Koolituskeskus, - поясняет собеседница, - не зря называется именно школой – у нас есть свои помещения, приспособленные для проведения увлекательных занятий и мероприятий, свой штат преподавателей, наработанные годами методики и учебный материал, свои традиции. К добрым традициям мы относим веселые семейные праздники, которые устраиваем каждый год для своих учеников и их родителей: Праздник начала года, Рождество и Праздник окончания года. Детская языковая школа сотрудничает со студентами-волонтёрами из разных стран Европы, которые приезжают к нам в рамках проектов нашего партнера Tugikeskus Arktur. Наша школа регулярно участвует в конкурсе проектов по организации летних лагерей, выездных семинаров, молодежных обменов.
В Eterna Koolituskeskus дети учатся весь учебный год, занятия проходят два раза в неделю. Количество детей в группах – 8-10. Это оптимальное число учащихся как раз для изучения иностранных языков: никто не будет обделен вниманием учителя, гарантирован индивидуальный подход к каждому ученику. В таких малых группах дети очень эффективно выполняют групповую работу, учитель может проследить, чтобы они общались друг с другом на изучаемом языке.
- Важное отличие детской языковой школы, - продолжает С. Дроздова, - состоит в том, что у нас дети получают ступенчатое образование. Иностранный язык нельзя выучить вдруг, к нему нужно привыкать, его нужно постоянно практиковать. Наши дети посещают школу из года в год, приобретая прочную привычку к иностранному языку, получают дополнительное к школьному образование и, в конечном счете, сдают в Таллинне экзамены на международный сертификат на знание иностранного языка. Из детей выпускных классов (9-й, 12-й класс) мы формируем особые группы, которые готовятся к сдаче государственного экзамена по иностранному языку.
По словам С. Дроздовой, сейчас достаточно много языковых фирм, занимающихся обучением детей. Однако это обучение носит все-таки характер кратковременных курсов.
- Раньше мы тоже проводили просто языковые курсы для детей, - говорит руководитель по обучению, - а сейчас переводим организацию учебы в школьный статус. Дети будут переводиться из одного класса в другой. В старших классах в конце учебного года будут сдаваться внутренние экзамены. Для младшей возрастной группы разрабатываем систему оценивания индивидуального прогресса каждого ученика. То есть, нацеливаем родителей на то, что обучение детей в нашей школе будет не одноразовой акцией, а приобретет системный характер.