Переход в статус основных школ прошел спокойно

Сокращения символические
Когда несколько лет назад город Кохтла-Ярве взял курс на превращение нескольких городских гимназий в статус основных школ, общественность встревожилась: что станет с учителями, которые останутся не у дел? Ведь по прикидкам выходило, что «лишних» учителей окажется довольно много. Но реальность оказалась более щадящей. Сокращения, конечно, были, но скорее, чисто символические.
Директор Таммикуской основной школы (именно так теперь именуется бывшая гимназия) Валентина Кутузова отмечает: в процессе реорганизации в их учебном заведении сокращенными оказались только два педагога. «Но у меня душа спокойна, поскольку сокращенные учителя нашли новое рабочее место», - говорит Кутузова.
Трех человек пришлось сократить в бывшей Кивиылиской русской гимназии, именуемой теперь Русской школой города Кивиыли. Но, по словам директора школы Арне Пийримяги, все сокращенные – из числа пенсионеров. А для остальных учителей не пришлось даже понижать нагрузку, так как часть педагогов преподает в двух учебных заведениях одновременно: в русской школе и в располагающейся неподалеку эстонской гимназии.
- У нас такая городская особенность: часть наших бывших учеников, перешедших в гимназию, три дня в неделю учатся в нашей школе, где математику, химию и физику им преподают на русском языке, - говорит Пийримяги.
Ни одного человека не пришлось сокращать в бывших Общей гимназии (ныне Малеваская основная школа) и Кесклиннаской гимназии Кохтла-Ярве (ныне Кесклиннаская основная школа). Ситуация в Кесклиннаской школе была такова, что многие учителя имели большую переработку по нагрузке. С переходом учебного заведения в статус основной школы, нагрузка автоматически снизилась до нормы. Понизилась нагрузка у педагогов и в Малеваской основной школе. А «недобор» часов, по словам директора Юлле Кумпинь, компенсируется тем, что часть учителей работает на две школы. Некоторые педагоги в силу возраста вышли на пенсию.

Лишние помещения только в Кивиыли
В связи с переходом гимназий в статус основных школ проблема лишних помещений появилась только в русской школе города Кивиыли. Но школа совместно с горуправлением пытается этот вопрос решить. Например, часть помещений уже использует Касса по безработице, проводя здесь свои курсы. Также в перспективе город хотел бы сдавать часть освободившихся квадратных метров школы под спортивные нужды горожан.
А вот в кохтла-ярвеских школах, ставших этой осенью основными, лишних помещений не оказалось. Скорее, по словам директора Кесклиннаской основной школы Юлии Каламаевой, теперь можно говорить о создавшихся комфортных условиях как для учителей, так и для учеников. Например, в «Кесклинна» прежде всегда была нехватка помещений, а сегодня проблема решена.
Как отмечает Валентина Кутузова, прежде в Таммикуской гимназии было правилом, когда два учителя делили один кабинет, таким образом помещение было занято с восьми утра буквально до вечера. То есть не оставалось даже перерыва для того, чтобы нормально проветрить класс. Сегодня же по всей школе осталось только два преподавателя, вынужденных делить один кабинет.
Освободилось и еще одно небольшое помещение. По словам Кутузовой, в нем будет комната для развития ребенка, куда надеются собрать развивающие игры и книги для детворы. Также здесь планируют открыть длинную группу продленного дня, где дети смогут оставаться под присмотром взрослых с двух до четырех часов дня. Для этой группы школа собирается организовать даже дополнительное горячее питание. И если за пребывание ребенка в этой группе родителям платить не придется, то дополнительное питание здесь будет платным.

Психологический дискомфорт и переделка документации
Все директора сменивших статус школ отмечают, что минусом реформирования стала огромная работа по переоформлению документации.
- В среду хотела заплатить в банке за свой служебный телефон, но выяснилось, что не могу этого сделать, поскольку в банке значится уже новое наименование организации, а наша школьная бумага конкретно на мой телефон еще не переделана. Это, конечно, мелочь, но таких мелочей очень много, - поделилась «прелестями» бумажной неразберихи директор Малеваской школы Юлле Кумпинь.
Никуда не деться и от момента психологического дискомфорта, который отметили все руководители новоявленных основных школ.
- Конечно, не вчера стало известно, что гимназического звена больше не будет. Тем не менее многие педагоги до сих пор переживают по поводу понижения школы в своем статусе, - говорит Валентина Кутузова.